單項(xiàng)選擇題維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中不屬于自身內(nèi)在因素的是（）
A.能力高低
B.努力程度
C.任務(wù)難易
D.身心狀態(tài)
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1.單項(xiàng)選擇題在解決問題時(shí)，強(qiáng)調(diào)速度而非準(zhǔn)確性的認(rèn)知風(fēng)格是（）
A.沖動(dòng)型
B.反思型
C.場依存型
D.場獨(dú)立型
2.單項(xiàng)選擇題問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的（）
A.刺激情境
B.即定疑問
C.思維狀態(tài)
D.思維起點(diǎn)
3.單項(xiàng)選擇題小紅認(rèn)為，她喜歡狗，所以每一個(gè)人也都喜歡狗。她所表現(xiàn)出來的是前運(yùn)算思維的（）特征。
A.不可逆性
B.單維性
C.自我中心
D.集中化
4.單項(xiàng)選擇題心理定勢對(duì)解決問題具有（）。
A.積極作用
B.消極作用
C.既有積極作用也有消極作用
D.沒有作用
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）
A.注意分散
B.粗心
C.知覺整體性
D.定勢
7.問答題簡述問題解決的基本過程。
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創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在教授思維方法時(shí)，應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式，這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題
一般而言，創(chuàng)造性與個(gè)性之間具有互為因果的關(guān)系。
題型：判斷題
下面哪個(gè)過程屬于問題解決？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造性與智力二者是相互獨(dú)立的。
題型：判斷題
（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型：單項(xiàng)選擇題
父母受教育程度越高，對(duì)孩子的要求越嚴(yán)格，則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型：判斷題
創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦，一般人不可能有。
題型：判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題
訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題