單項選擇題學生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）
A.注意分散
B.粗心
C.知覺整體性
D.定勢
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2.問答題簡述問題解決的基本過程。
8.單項選擇題教科書上的練習題多屬于()
A．有結構問題
B．無結構的問題
C．簡單問題
D．復雜問題
9.單項選擇題讀文章標題，去猜測文中具體內容是屬于()訓練。
A．頭腦風暴訓練
B．自我設計訓練
C．推測與假設訓練
D．發(fā)散思維訓練
10.單項選擇題“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。
A．用途擴散
B．結構擴散
C．方法擴散
D．形態(tài)擴散
最新試題
在問題解決的（）階段，應對結果進行評價。評價的方法就是尋找能證實或證偽的解答證據(jù)。
題型：單項選擇題
個性
題型：名詞解釋
問題中的事件在空間、位置、距離、時間等方面表現(xiàn)出的特定功能，將影響個人對問題的理解和表征。這是（）對問題解決的影響。
題型：單項選擇題
一個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內能產生大量不同的觀念，這表明其思維具有變通性。
題型：判斷題
創(chuàng)造性學習的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
有創(chuàng)意作品的特點是（）。
題型：多項選擇題
父母受教育程度越高，對孩子的要求越嚴格，則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型：判斷題
以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料？（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)造性與智力二者是相互獨立的。
題型：判斷題
尋求解答階段的方法有（）。
題型：多項選擇題