單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程與活動(dòng)課程相比，它的缺點(diǎn)是（）。

A.忽視知識(shí)本身的邏輯順序
B.不利于學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，忽視學(xué)生的興趣和需要
C.忽視知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性
D.強(qiáng)調(diào)要以兒童為中心


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1.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是（）。

A.布魯納
B.懷特海
C.杜威
D.克伯屈

2.單項(xiàng)選擇題把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于（）。

A.法國的左拉
B.英國的斯賓塞
C.中國的孟子
D.蘇格拉底

3.單項(xiàng)選擇題教育家（）曾被稱為“當(dāng)代課程評(píng)價(jià)之父”。

A.杜威
B.斯塔弗爾比姆
C.泰勒
D.裴斯泰洛齊

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

A.課程目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.課程計(jì)劃
D.教科書

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)課程的任務(wù)，課程可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和（）。

A.專業(yè)型課程
B.結(jié)構(gòu)型課程
C.研究型課程
D.本位型課程