我國《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

教師的（）對課堂管理有直接的影響。

“為人師表”是說教師必須具備（）。

一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的（）。

所謂在教學(xué)時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。

教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是（）

教師代表性工作的集合描述是（）。

教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（）。