單項(xiàng)選擇題在古代社會,“才高八斗”“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的()

A.道德形象
B.人格形象
C.財(cái)富形象
D.文化形象


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的個別差異給教師勞動造成了()。

A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性

2.單項(xiàng)選擇題決定教師勞動創(chuàng)造性的是()。

A.勞動任務(wù)
B.工作性質(zhì)
C.勞動對象的特點(diǎn)
D.勞動手段的特殊性

3.單項(xiàng)選擇題“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強(qiáng)調(diào)()。

A.教師的權(quán)威
B.榜樣的作用
C.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威
D.社會的作用

4.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是()

A.教育能力
B.教育技能
C.教學(xué)能力
D.教學(xué)技能

6.單項(xiàng)選擇題教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。

A.言行一致
B.衣著整潔
C.個人魅力
D.舉止端莊

7.單項(xiàng)選擇題教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有()特點(diǎn)。

A.示范性
B.長期性
C.復(fù)雜性
D.創(chuàng)造性

8.單項(xiàng)選擇題在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。

A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的

9.單項(xiàng)選擇題教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為()。

A.管理能力
B.組織能力
C.教育能力
D.教學(xué)效能感

10.單項(xiàng)選擇題“師者,人之模范也”,這反映了教師勞動的()的特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性