多項選擇題《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師有以下哪些權利？（）
A.參加專業(yè)學術團體
B.指導學生的學習和發(fā)展
C.按時獲取工資報酬
D.對學校教育教學提出意見和建議
E.參加進修和其他方式的培訓
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1.多項選擇題《教師法》規(guī)定教師的基本權利包括（）
A.教育教學權
B.學術研究權
C.學生管理權
D.報酬待遇權
E.進修培訓權
2.多項選擇題教師專業(yè)發(fā)展是一個教師個體在專業(yè)領域內自我逐步發(fā)展的過程，其主要特征包括（）
A.主體自主性
B.示范性
C.終身性
D.高效性
E.階段性
3.多項選擇題中小學教師在職進修的特殊性，組織教師進修時，一般是（）。
A.以業(yè)余為主
B.以自學為主
C.以長期為主
D.以短期為主
E.以國外學習為主
4.多項選擇題教師勞動的特點是（）。
A.復雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性
E.自私性
5.多項選擇題教師必須要培養(yǎng)的基本教育能力素養(yǎng)有（）。
A.語言表達能力
B.運用現(xiàn)代化教育技術手段的能力
C.了解學生及同學生交往的能力
D.組織管理能力
E.教育科學研究能力
最新試題
1919年建立的將小學分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。
題型：單項選擇題
教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有（）。
題型：單項選擇題
“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。
題型：單項選擇題
我國《教師法》界定，教師是履行教育教學職責的（）
題型：單項選擇題
“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”教師經常用這首詩鼓勵學生珍惜時光努力學習。這種行為屬于意志品質的（）。
題型：單項選擇題
當代教師素質能力的集中體現(xiàn)是（）。
題型：單項選擇題
學校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境，其要求、內容及各種活動能否引起并滿足學生發(fā)展的需求，取決于教師對這種環(huán)境的（）。
題型：單項選擇題
教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是（）。
題型：單項選擇題
教師不服教育行政復議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是（）
題型：單項選擇題
“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@句名言出自（）
題型：單項選擇題