單項選擇題通常在教學過程中實施，一般是由學生完成一些與教學活動密切相關的測驗，也可以讓學生對自己的學習狀況進行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄，或與學生的面談進行的評價是（）
A.形成性評價
B.總結性評價
C.正式評價
D.非正式評價
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1.單項選擇題通常在一門課程或教學活動結束后進行，對一個完整的教學過程進行的測定稱為（）。
A.配置性評價
B.總結性評價
C.診斷性評價
D.形成性評價
2.單項選擇題目的是對課程、教學方法及學生培養(yǎng)方案作出決策的活動是（）。
A.教學計劃
B.教學過程
C.教學評價
D.教學設計
3.單項選擇題評分的絕對標準是（），相對標準是其他學生的成績。
A.課程內容
B.社會議論
C.平時表現(xiàn)
D.學校要求
4.單項選擇題某一測驗在多次施測后所得的分數(shù)基本穩(wěn)定或保持一致稱為（）。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
5.單項選擇題老師通常在學生的書面作業(yè)上畫個星或是寫個“A”這屬于（）
A.社會性評價
B.象征性評價
C.客觀性評價
D.形成性評價
最新試題
以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的位置來做出判斷和報告評價結果的評價是（）。
題型：單項選擇題
標準化成就測驗的優(yōu)越性有（）。
題型：多項選擇題
一個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度是信度。
題型：判斷題
下列哪種型不屬于客觀題（）
題型：單項選擇題
衡量一個測驗能否測量出所要測量的特征或品質的指標被稱為（）
題型：單項選擇題
心理測驗的技術指標包括量表的（）。
題型：多項選擇題
測驗的效果是指測驗的可靠性，即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定和一致程度。
題型：判斷題
自編測驗的常見錯誤是（）。
題型：多項選擇題
標準參照評價是指評價時以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的相對位置（或名次）來報告評價結果。
題型：判斷題
針對小學四年級學生在語文閱讀方面存在的困難，我們可以運用教育心理學中哪些手段來查找困難的癥結？（）
題型：多項選擇題