單項選擇題通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是()。

A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.指導(dǎo)教學(xué)


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1.單項選擇題通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)做出結(jié)論,這一教學(xué)策略是()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.情境教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)教學(xué)

2.單項選擇題讓學(xué)生以自己的水平和速度進行學(xué)習(xí)的教學(xué)策略稱之為()。

A.指導(dǎo)性教學(xué)
B.合作教學(xué)
C.個別化教學(xué)
D.情景教學(xué)

3.單項選擇題以下說法中,錯誤的是()。

A.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學(xué)生為中心,并具有預(yù)見性
B.專家型教師有完善地維持學(xué)生注意的方法
C.專家型教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D.專家型教師有豐富的教學(xué)策略

4.單項選擇題讓學(xué)生以自己的水平和速度進行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略稱之為()。

A.個別化教學(xué)
B.指導(dǎo)性教學(xué)
C.合作教學(xué)
D.情境教學(xué)