單項選擇題關(guān)于人生的社會價值說法錯誤的是()

A、一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價值就越大;
B、一個人對社會和他人沒有貢獻(xiàn),就沒有價值;
C、一個人有損社會和他人,依然具有社會價值;
D、一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越小,價值就越小


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1.單項選擇題高校師德教育的規(guī)章制度錯誤的是()

A、國家的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和政府規(guī)章;
B、政策;
C、高校有關(guān)管理規(guī)章;
D、群體約定

2.單項選擇題下列有關(guān)動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點錯誤的是()

A、進(jìn)行教師道德評價時,需要更關(guān)注動機;
B、教師行為是動機激發(fā)的結(jié)果,動機的內(nèi)容決定了行為的性質(zhì);
C、要考慮行為的效果,而且要更加重視檢驗教師教育實踐及其取得的效果;
D、當(dāng)動機和效果不一致時,需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標(biāo)準(zhǔn)

3.單項選擇題教師道德行為的目的的論述錯誤的是()

A、行為的目的是行為的具體原因,沒有目的就沒有行為;
B、教師道德行為的目的指行為本身的目的;
C、教師道德行為的目的也指行為者的目的;
D、教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的

4.單項選擇題關(guān)于高校教師培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因論述不正確的是()

A、知識經(jīng)濟(jì)時代下,知識更新速度相對較慢;
B、高校教師是推動學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度;
C、高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化;
D、高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求