名詞解釋心理分析治療法
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5.多項選擇題學校社會工作中,個案管理應注意的事項包括()。
A.避免學校個案工作的“德育化”
B.避免學校個案工作的“另類化”
C.避免學校個案工作的“營利化”
D.避免學校個案工作的“心理化”
E.避免學校個案工作的“持久化”
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特殊家庭學生的類型有什么?
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嫉妒是一種既羨慕又敵視的矛盾情感狀態(tài),源于自己內(nèi)心的不平衡。
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學校社會工作者基本的技能技巧有哪些?
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學生可能出現(xiàn)的價值觀偏差及影響因素?
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抗逆力是能力、過程與結(jié)果的統(tǒng)一。
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心理學家拉扎若斯認為,對應激源的認知可分為兩個階段。
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心理學研究表明,18歲以后則被認為尋求成就感和自我肯定,又面臨異性選擇和未來職業(yè)選擇等問題,根據(jù)此特點,高校社工應當采用平等對話、共同探討方式。
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學校個案輔導應注意哪些事項?
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