單項(xiàng)選擇題外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是()
A.主觀能動(dòng)性
B.遺傳素質(zhì)
C.教育
D.環(huán)境
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1.單項(xiàng)選擇題外鑠論的代表人物是()
A.霍爾
B.華生
C.高爾頓
D.格塞爾
2.單項(xiàng)選擇題在影響個(gè)體身心發(fā)展的諸因素中,決定個(gè)體身心發(fā)展從潛在可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的條件是()
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.個(gè)體主觀能動(dòng)性
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要做到()
A.相互銜接
B.循序漸進(jìn)
C.長(zhǎng)善救失
D.教學(xué)相長(zhǎng)
4.單項(xiàng)選擇題在人身心發(fā)展的過(guò)程中,人的某種身心潛能在人的某一年齡段有一個(gè)最好的發(fā)展時(shí)期。下列選項(xiàng)中能正確概述這個(gè)最好的發(fā)展時(shí)期的是()
A.關(guān)鍵期
B.最近發(fā)展區(qū)
C.模仿期
D.穩(wěn)定期
5.單項(xiàng)選擇題俗語(yǔ)說(shuō)“人心不同,各如其面”,說(shuō)明了兒童身心發(fā)展具有()
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
最新試題
以下不屬于內(nèi)發(fā)論的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
格塞爾所做的孿生兒的爬梯比較實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于內(nèi)發(fā)論代表人物的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下不屬于“馬克思關(guān)于事物發(fā)展的動(dòng)因論”代表人物的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人的發(fā)展動(dòng)因的外鑠論存在著缺陷,最主要表現(xiàn)為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在幾種主要的人的發(fā)展觀中,當(dāng)前西方的心理學(xué)學(xué)者普遍贊成的()的觀點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”。這句話體現(xiàn)了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照馬克思主義的觀點(diǎn),個(gè)體心理發(fā)展的直接動(dòng)因是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題