關(guān)于道德信念與社會現(xiàn)實的改造下列說法正確的是（）

主體在社會實踐中同客體發(fā)生對象關(guān)系時，發(fā)生作用的兩種尺度是（）

中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。

道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體，是根據(jù)個體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進的演進過程。

道德的社會調(diào)控渠道，主要包括以下幾個方面（）

康德是動機論的代表人物，他認(rèn)為的道德價值在于行為后果，無關(guān)意志。

注意集體利益的分割和個體利益的保障，是集體利益與個體利益之間的良性互動。

在階級社會中，人們在同一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。

下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是（）