運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意（）。

作為學(xué)生，應(yīng)該履行的規(guī)范有（）

教育必須適應(yīng)未來社會對各類人才的基本要求，重在培養(yǎng)學(xué)生成才的基本素質(zhì)使學(xué)生具有（）。

教材編制的基本原理包括（）

素質(zhì)教育的基本精神（）

在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）

我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有（）

沒有規(guī)矩不成方圓，遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范，是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在（）的基礎(chǔ)之上。

說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是（）

適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換（）