填空題組織原有的文化和知識體系以及價(jià)值同所收集信息之間()的過程,也是創(chuàng)造對組織有意義的信息的過程。
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組織發(fā)展的局限性有()
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代組織理論認(rèn)為,組織改革是必要的和可行的,而這種觀點(diǎn)是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。
題型:判斷題
職務(wù)動機(jī)是要做組織所要求的事情的動機(jī)。當(dāng)然,影響履行職務(wù)的還有其他因素,如能力、性格、對業(yè)務(wù)的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過程、環(huán)境因素等。
題型:判斷題
三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
組織文化的主要構(gòu)成包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢群體的期望和要求”的是組織評價(jià)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
需要是客觀體驗(yàn),不能直接觀察和測定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。
題型:判斷題
在組織發(fā)展的管理類型中,對人關(guān)心較高而對生產(chǎn)關(guān)心較低的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)50年代,組織有效性的評價(jià)主要是針對()
題型:單項(xiàng)選擇題
通常所講的臨時(shí)性組織結(jié)構(gòu)除了項(xiàng)目小組外另一種是()。
題型:單項(xiàng)選擇題