A.確定評(píng)估方案
B.聘請(qǐng)專家
C.收集信息
D.為評(píng)估工作提供專業(yè)性意見、建議
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A.外展訓(xùn)練
B.外延訓(xùn)練
C.室外訓(xùn)練
D.戶外鍛煉
A.錯(cuò)誤作答
B.空白作答
C.正確作答
D.重點(diǎn)作答
A.充分運(yùn)用反饋式問題
B.簡明扼要
C.強(qiáng)調(diào)針對(duì)性
D.語句通順
A.私有制
B.集體所有制
C.公有制
D.國有制
A.縱向評(píng)估法
B.橫向評(píng)估法
C.總結(jié)性評(píng)估法
D.形成性評(píng)估法
A.注重專業(yè)能力的提高
B.注重自身修養(yǎng)的培養(yǎng)
C.注重個(gè)人能力的培養(yǎng)
D.注重自身價(jià)值的培養(yǎng)
A.崗位的普遍問題
B.特定崗位的特定素質(zhì)和能力要求
C.特定崗位的特定問題
D.崗位的普遍能力要求
A.操作性
B.靈活性
C.準(zhǔn)確性
D.針對(duì)性
A.培訓(xùn)投資
B.培訓(xùn)資本
C.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
D.培訓(xùn)成本
A.越好
B.越差
C.越高
D.越可靠
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
人員素質(zhì)測評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí),所要測量的能力包括人們()。
不具有組織特性的有()。
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
測評(píng)中的“測”也稱為()。
語言設(shè)計(jì)的主要要求有()。
()屬于效能指標(biāo)。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。