判斷題嬰幼兒與家長一起看圖書，邊看邊聽父母或育嬰員的描述、解說圖書內(nèi)容的閱讀方法。
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1.單項選擇題一個用心的（），只有在現(xiàn)實中不斷專研，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能最終形成自身的服務(wù)特色。
A.教師
B.工作者
C.保育員
D.育嬰員
2.單項選擇題嬰兒從（）起就需要教育，也能夠接受教育。
A.出生之日
B.1個月
C.2個月
D.3個月
3.單項選擇題嬰幼兒的天性是（），沒有社會經(jīng)驗和固定模式，所以經(jīng)常會犯各種錯誤。
A.可愛乖巧
B.活潑好動
C.聰明伶俐
D.活潑亂跳
4.單項選擇題研究表明，氣質(zhì)是由個體先天的（）決定的，從個體出生就有的。
A.生理機能
B.遺傳
C.形象
D.條件
5.判斷題“寶寶不配合感統(tǒng)訓(xùn)練，教師有哪些招數(shù)？”的培訓(xùn)目標(biāo)是掌握組織嬰幼兒活動的具體方法，將理論和實踐相結(jié)合，提高育嬰員的實際工作能力。
最新試題
嬰幼兒個別化教學(xué)計劃的制定第一步是（）。
題型：單項選擇題
培訓(xùn)的時間包括：（）。
題型：單項選擇題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。
題型：單項選擇題
觀察對象分為個體觀察對象和（）觀察對象。
題型：單項選擇題
家庭教養(yǎng)活動的操作與實施有什么？
題型：問答題
每一個嬰幼兒都是一個獨立的個體，因此會表現(xiàn)出不同的特點和（）
題型：單項選擇題
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有（）。
題型：單項選擇題
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評估采用（）。
題型：單項選擇題
社會性活動的內(nèi)容選材可以是（）。
題型：單項選擇題
評價結(jié)果的整理與統(tǒng)計是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
題型：單項選擇題