科學(xué)課堂的知識(shí)類型包括（）。

關(guān)于探究活動(dòng)的步驟，下列順序正確的是（）。

不屬于科學(xué)研究原則的一項(xiàng)是（）。

科學(xué)精神的內(nèi)涵包括（）。

布盧姆認(rèn)知目標(biāo)分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識(shí)。下列各項(xiàng)中正確的有（）。

“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。

屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。

概念性知識(shí)具體包括（）。

關(guān)于一般的認(rèn)知知識(shí)和自我認(rèn)知的知識(shí)，叫做（）。

關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。