單項(xiàng)選擇題理解音樂(lè)的第一步是（）。

A.讀樂(lè)曲解說(shuō)
B.找背景資料
C.聽(tīng)音樂(lè)
D.抽出音樂(lè)作品中的主要特征元素


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1.多項(xiàng)選擇題音樂(lè)音響帶給人的體驗(yàn)可以分為（）。

A.聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)
B.情緒體驗(yàn)
C.情感體驗(yàn)
D.視覺(jué)體驗(yàn)

3.單項(xiàng)選擇題沒(méi)有看過(guò)跳華爾茲就想不到音樂(lè)表現(xiàn)的舞會(huì)是什么樣子，這說(shuō)明了（）。

A.音樂(lè)欣賞離不開(kāi)感性思維
B.音樂(lè)的表現(xiàn)性很難實(shí)現(xiàn)
C.伴隨經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想依賴(lài)于相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，具有局限性
D.真實(shí)音響模擬手法具有局限性

4.單項(xiàng)選擇題下面不屬于伴隨經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想手法的是（）。

A.聽(tīng)到《東方紅》想到毛主席
B.聽(tīng)到《馬賽曲》想到法國(guó)人
C.聽(tīng)到鄉(xiāng)村交響樂(lè)想到鄉(xiāng)村風(fēng)情
D.聽(tīng)到低音感到悲傷

5.多項(xiàng)選擇題下面不是用俗約性符號(hào)表現(xiàn)人物形象的是（）。

A.柴可夫斯基在《1812序曲》中用《馬賽曲》表現(xiàn)法國(guó)人
B.《紅色娘子軍》洪常青出場(chǎng)音樂(lè)
C.冼星海在《黃河》中用《東方紅》表現(xiàn)毛主席
D.《紅色娘子軍》洪常青犧牲音樂(lè)