單項(xiàng)選擇題參加短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)以()系統(tǒng)為主供能。

A.磷酸鹽代謝
B.乳酸
C.蛋白質(zhì)
D.脂肪


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1.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)知覺、運(yùn)動(dòng)表象、運(yùn)動(dòng)記憶、運(yùn)動(dòng)思維和運(yùn)動(dòng)注意統(tǒng)稱為()。

A.認(rèn)知一運(yùn)動(dòng)能力
B.注意一運(yùn)動(dòng)能力
C.知覺一運(yùn)動(dòng)能力
D.肌肉一運(yùn)動(dòng)能力

2.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是體育課程實(shí)施的取向()。

A.忠實(shí)取向
B.相互適應(yīng)取向
C.創(chuàng)新取向
D.區(qū)別取向

3.單項(xiàng)選擇題體育課程的特點(diǎn)不包括()。

A.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知性
B.生活教育
C.綜合性
D.間接性

4.單項(xiàng)選擇題體育的本質(zhì)屬性是()。

A.促進(jìn)身心健康發(fā)展
B.娛樂性
C.教育性
D.為政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)

最新試題

球類運(yùn)動(dòng)是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體,在開放和對(duì)抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動(dòng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況,充分給予()時(shí)間和空間。

題型:多項(xiàng)選擇題

體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。

題型:單項(xiàng)選擇題

每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學(xué)或鄰居制訂體能鍛煉計(jì)劃和體重控制計(jì)劃,并能夠評(píng)價(jià)(),理解不同體能練習(xí)的作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備自覺堅(jiān)持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣,形成健康文明生活方式,并能組織和指導(dǎo)他人進(jìn)行體育鍛煉。

題型:單項(xiàng)選擇題

培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動(dòng)中學(xué)會(huì)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力是()所需要的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題