單項選擇題()在1680年《論動物的運動》中,詳細討論了行走、跑、跳、滑冰、舉重等時常發(fā)生的機械運動。
A.高爾霍夫爾
B.夸美紐斯
C.阿·波雷利
D.裴斯泰洛齊
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1.單項選擇題下列不屬于醫(yī)療體育所需要遵循的原則是()。
A.循序漸進
B.個別對待
C.分類治療
D.持之以恒
2.單項選擇題神經(jīng)系統(tǒng)生理學基礎論證了()調(diào)節(jié)是發(fā)展肌肉力量的決定性因素。
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.心血管系統(tǒng)
C.體液系統(tǒng)
D.淋巴系統(tǒng)
3.單項選擇題極點出現(xiàn)時應該采取的措施是()。
A.堅持劇烈運動
B.淺呼吸,加快呼吸節(jié)奏
C.促使第二次呼吸出現(xiàn)
D.立刻休息
4.單項選擇題優(yōu)異的體育成績和()無關(guān)。
A.肌纖維構(gòu)成
B.心理
C.生化
D.思考方式
5.單項選擇題在挺身跳遠的騰空過程中,腹直肌和豎脊肌是()。
A.遠固定工作
B.無固定工作
C.上固定工作
D.下固定工作
最新試題
適量運動有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運動項目,每次鍛煉時間和強度最好為()。
題型:單項選擇題
在人多的時候,防止學生擁擠踩踏的主要措施是()。
題型:單項選擇題
健康教育模塊學業(yè)質(zhì)量水平中,()具備自覺堅持有規(guī)律的體育鍛煉習慣,形成健康文明生活方式,并能組織和指導他人進行體育鍛煉。
題型:單項選擇題
健康教育模塊學業(yè)質(zhì)量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響,并能夠指導自己和家人合理膳食。
題型:單項選擇題
()是高中體育與健康課程實施、管理和督導評估的綱領(lǐng)性文件。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)體育品格,促進相互理解和尊重的要點是在體育比賽和活動中學會()。
題型:單項選擇題
體能訓練時發(fā)展平衡能力的練習方法有()。
題型:單項選擇題
每節(jié)課都要安排()的體能練習,包括一般體能和專項體能的練習內(nèi)容。
題型:單項選擇題
體育運動項目學習時,用()來測試和評價運動強度。
題型:單項選擇題
體能模塊學業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學或鄰居制訂體能鍛煉計劃和體重控制計劃,并能夠評價(),理解不同體能練習的作用。
題型:單項選擇題