A.有利于學校升學率的提高
B.有利于提高學生的競爭力
C.有利于培養(yǎng)學生特長
D.不符合新課改的評價理念
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A.不關(guān)注學生的情感體驗
B.關(guān)注學生的紀律養(yǎng)成
C.嚴格恪守教師職責
D.不關(guān)注學生的人格養(yǎng)成
A.熱愛學生的情懷
B.誨人不倦的品格
C.嚴謹教學的精神
D.終身學習的理念
A.愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學生
C.教書育人
D.為人師表
A.當?shù)乜h級人民政府教育部門
B.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
C.當?shù)貙W校、村委會或者居委會
D.當?shù)厥〖壢嗣裾逃块T
A.專業(yè)思維的養(yǎng)成
B.專業(yè)自我的形成
C.專業(yè)知識的拓展與深化
D.教師的專業(yè)人格
A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無
D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳
A.四言
B.五言
C.七言
D.雜言
最新試題
試分析該校的教育評價觀。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
遺忘總是不利于學習的。
下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
隨著社會的發(fā)展,當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是()。
小學生學習有進步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于()。
你認為學校應如何開展勞動教育?
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學校保護的規(guī)定有()。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?