A.教師促成的紀律
B.集體促成的紀律
C.任務促成的紀律
D.自我促成的紀律
你可能感興趣的試題
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.相對性評價
A.教學前反思
B.教學中反思
C.教學階段反思
D.教學后反思
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
A.教育凱凱上課認真聽講、做筆記,不要把心思放在無關緊要的地方
B.邀請凱凱到講臺上,分享更為簡便的解題方法
C.認為凱凱故意找麻煩,對他的行為置之不理
D.讓凱凱到教室外面站著,不要影響其他同學上課
A.建立學生檔案
B.班主任工作總結
C.操行評定
D.了解和研究學生
A.普遍性目標取向
B.行為性目標取向
C.生成性目標取向
D.表現(xiàn)性目標取向
A.反思教學理念
B.反思教學過程
C.反思教學得失
D.反思教學再設計
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.了解性評價
A.功能固著
B.遷移
C.原型啟發(fā)
D.問題情境
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.歸類策略
最新試題
《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。
涂爾干認為契約的前提是人們的共同生活,即必須先有社會,社會塑造了個人并為締結理性契約提供非理性前提。他的觀點屬于()。
下課之后,邱老師會將課程實施地真實情況與課程計劃進行對比,符合程度高,邱老師便會認為本課程實施地較為成功。邱老師在課程實施方面偏向()。
小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。
老師用質(zhì)樸又堅定的語言向?qū)W生描述了紅軍長征,戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定,同學們被深深的震撼,愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于()。
張老師發(fā)現(xiàn)學生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的,這屬于()。
在學習20以內(nèi)的退位減法時,數(shù)學老師要求學生不僅能準確計算結果,還能夠?qū)W會“用十減”、“減十加補”等兩種以上的計算方式。這屬于教育目標中的()。
小七這次期末考試的數(shù)學成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。
對牛老師來說其實并沒有嚴格界定的勞動場所,無論是課堂上,還是教室外,甚至校園外都可能成為他教育教學的地點。這體現(xiàn)了教師勞動的()。
某生在日記中寫道:我們班班長可真是女中豪杰,沒有一個人不聽她的話,我一個男生都自愧不如。該生的描述最早出現(xiàn)在()中。