A.了解項(xiàng)目成員的感情、預(yù)測(cè)其行動(dòng)
B.了解成員的后顧之憂，幫助其解決問(wèn)題
C.要求成員服從項(xiàng)目需要，聽(tīng)從項(xiàng)目安排
D.對(duì)團(tuán)隊(duì)成員使用影響力、創(chuàng)造力和小組協(xié)調(diào)能力
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A.人際技能、技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)環(huán)境和項(xiàng)目績(jī)效
B.人際技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、團(tuán)隊(duì)環(huán)境和項(xiàng)目績(jī)效
C.領(lǐng)導(dǎo)技能、技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)環(huán)境和項(xiàng)目績(jī)效
D.人際技能、技術(shù)能力、沖突解決能力
A.人際關(guān)系技能
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
C.認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)
D.以上都不是
A.節(jié)約時(shí)間
B.讓團(tuán)隊(duì)成員相互了解對(duì)方的重要價(jià)值觀
C.加強(qiáng)討論
D.提高相互信任
A.開(kāi)工會(huì)議
B.鍍金
C.獎(jiǎng)勵(lì)表彰
D.信息分配
A.將客戶集中在一起
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
C.減少項(xiàng)目租金費(fèi)用
D.縮短項(xiàng)目時(shí)間
最新試題
在項(xiàng)目質(zhì)量管理中，以下哪項(xiàng)技術(shù)用于識(shí)別可能影響項(xiàng)目質(zhì)量的因素（）？
在項(xiàng)目控制過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度與計(jì)劃不一致，下一步應(yīng)該采取的措施是：（）。
以下哪一項(xiàng)是PMP 項(xiàng)目管理考試中項(xiàng)目成本估算時(shí)確定估算數(shù)量級(jí)的范圍的方法（）？
在項(xiàng)目的規(guī)劃階段，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵干系人經(jīng)常遺漏項(xiàng)目更新中的信息，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
敏捷技術(shù)與管理技術(shù)的應(yīng)用，以下哪項(xiàng)不是敏捷項(xiàng)目過(guò)程中的最佳實(shí)踐（）？
在項(xiàng)目的執(zhí)行階段，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的實(shí)際成本超出了預(yù)算。為了確定超出預(yù)算是由于直接成本超支還是間接成本超支，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該審查以下哪個(gè)文件（）？
項(xiàng)目啟動(dòng)階段，為了確保所有參與者對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)有共同的理解，以下哪個(gè)文檔最為關(guān)鍵（）
在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)某個(gè)關(guān)鍵路徑活動(dòng)的完成時(shí)間估計(jì)不足，這可能導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的延期。為了確保項(xiàng)目按時(shí)完成，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該首先采取什么措施（）
在項(xiàng)目質(zhì)量管理中，以下哪個(gè)術(shù)語(yǔ)描述了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量要求達(dá)成一致意見(jiàn)的過(guò)程（）
在項(xiàng)目的哪個(gè)階段，項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、時(shí)間和成本等關(guān)鍵要素通常會(huì)得到最詳細(xì)的定義和確認(rèn)（）？