單項(xiàng)選擇題《陶養(yǎng)生命智慧》一書的作者是（）的教授

A.首都師范大學(xué)
B.北京首都師范大學(xué)
C.西北師范大學(xué)
D.河西學(xué)院


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1.單項(xiàng)選擇題生物鐘的存在表明，人們是遵循（）時(shí)間生活的。

A.生理
B.自然
C.社會(huì)
D.地方

2.單項(xiàng)選擇題生命智慧教育的首要目標(biāo)是（）。

A.生命教育
B.知識(shí)教育
C.藝術(shù)教育
D.閱讀教育

3.單項(xiàng)選擇題最適合生命智慧教育的方式是（）。

A.蘇格拉底式教育
B.經(jīng)院式教育
C.師徒式教育
D.啟發(fā)式教育

4.單項(xiàng)選擇題（）說過“一個(gè)人的早年記憶到晚年又會(huì)復(fù)活”。

A.湯川秀樹
B.弗洛伊德
C.格林菲爾德
D.懷特

5.單項(xiàng)選擇題與“非形式化”教育相對(duì)的是（）

A.形式化教育
B.制度化教育
C.情感化教育
D.軍事化教育