A.中央廣播電視大學(xué)
B.省級(jí)廣播電視大學(xué)
C.教學(xué)點(diǎn)
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A.開(kāi)放教育的學(xué)生需要制訂好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
B.同班同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一樣的
C.個(gè)人要根據(jù)自己的主客觀條件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
A.概覽、提問(wèn)、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)
B.概覽、提問(wèn)、閱讀3遍
C.概覽、提問(wèn)、閱讀、作業(yè)、練習(xí)
A.視頻
B.音頻
C.發(fā)帖
A.交流學(xué)習(xí)心得
B.提出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題
C.發(fā)送無(wú)實(shí)際內(nèi)容的帖子
A.最后一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行
B.第一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行
C.第三個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行
最新試題
一般說(shuō)來(lái)，在波形音頻采集時(shí)，（）越高，聲音的失真越小。
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
畫(huà)面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為（）
需要是指對(duì)學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說(shuō)明的行為來(lái)衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)最大的四家ISP中，（）由國(guó)家教育部管理，目的是改善我國(guó)大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動(dòng)我國(guó)教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
上個(gè)世紀(jì)60年代，教育與心理學(xué)家將行為科學(xué)中任務(wù)分析、行為目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)的概念與方法有機(jī)結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計(jì)教學(xué)”模型，當(dāng)時(shí)稱之為（）或系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。
大多數(shù)CAI課件的寫(xiě)作方法為（）
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個(gè)單位所有。