A.增加游戲的組數(shù)
B.縮小游戲的場(chǎng)地范圍
C.延長(zhǎng)游戲的時(shí)間
D.變化游戲的方法

A.不是所有的游戲都表征社會(huì)生活，游戲本身也不是日常生活。
B.所有的游戲都在某種意義上表征著社會(huì)生活，但游戲本身卻不是日常生活。
C.游戲不是表征著社會(huì)生活，游戲就是日常生活。
D.游戲不僅僅表征著社會(huì)生活，游戲就是日常生活。

A.積木建筑游戲
B.主題類積塑游戲
C.素材類積塑游戲
D.拼圖游戲

A.逼真的造型與服飾，才能激勵(lì)幼兒參加表演游戲
B.表演游戲的角色造型、服飾和道具直接影響到游戲的趣味性、戲劇性和象征性
C.服裝道具是開展表演游戲重要的物質(zhì)前提條件
D.表演游戲應(yīng)以購(gòu)買逼真的服裝道具為佳

A.角色扮演是一種社會(huì)角色學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程
B.角色游戲培養(yǎng)了幼兒的交往技能
C.角色游戲?qū)τ變赫Z(yǔ)言的發(fā)展有著很大的促進(jìn)作用
D.角色游戲?qū)τ變鹤晕铱刂颇芰Φ奶岣邿o(wú)作用