判斷題音樂何需懂,欣賞音樂只需要打開耳朵好好享受音樂之美。
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2.單項選擇題一種音樂如果有高音有低音,但沒有中段,會給人產(chǎn)生一種()。
A.缺失感
B.空靈感
C.方向感
D.神圣感
3.單項選擇題科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在一個40赫茲的長低音下會很容易()。
A.困倦
B.焦躁
C.悲傷
D.安靜
4.多項選擇題下面對音樂的描述哪些是正確的?()
A.音樂是最貼近現(xiàn)實的藝術(shù)
B.音樂是最遠離理性的藝術(shù)
C.音樂是最依賴天賦的藝術(shù)
D.音樂是最接近宗教的藝術(shù)
5.單項選擇題音樂美學(xué)家青主對音樂的評價是()。
A.音樂是流動的建筑
B.音樂是上界的語言
C.音樂是最接近宗教的藝術(shù)
D.音樂是最具精神性的藝術(shù)
最新試題
有錯音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。
題型:判斷題
演奏古典音樂比演奏現(xiàn)代音樂更能訓(xùn)練人的樂感。
題型:判斷題
只有全神貫注地對待每一個音才有可能做到充滿新意。
題型:判斷題
音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗上和歌詞上進行創(chuàng)新。
題型:判斷題
肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題
貪圖感官愉悅是動物本性,動物有比人類更強的感受世界的欲望。
題型:判斷題
樸素的演奏不能成為偉大的作品。
題型:判斷題
《刀馬舞》是俄羅斯作曲家哈恰圖良的作品。
題型:判斷題
流暢的樂曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫的。
題型:判斷題
音樂的教化作用是音樂審美價值的一種表現(xiàn)。
題型:判斷題