問答題簡述1870年英國頒布的《福斯特法案》的內(nèi)容及意義。
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20世紀(jì)20年代蘇聯(lián)“綜合教學(xué)大綱”的突出特點是()
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下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是()
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下列關(guān)于杜威的教育目的論,描述正確的一項是()
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下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()
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下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
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1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
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下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學(xué)校規(guī)程》的是()
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20世紀(jì)50—60年代,日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位,人們抱怨學(xué)校是“考試地獄”的問題,為解決這一問題,日本進(jìn)行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點的是()
題型:單項選擇題