A.容忍的
B.順應的
C.保護的
D.防御的
E.干預的
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A.給幼兒以自由、快樂、滿足
B.培養(yǎng)兒童的意志力
C.鍛煉兒童的身體
D.發(fā)展兒童的智慧和天性
E.游戲是一種創(chuàng)造的自我活動和本能的自我教育
A.建立了近代教育學的理論體系
B.首創(chuàng)了幼兒園這一教育機構
C.為培訓幼教師資做出了很大貢獻
D.其教育思想帶有神秘主義色彩
E.其思想在很大程度上手當時德國社會政治的影響
A.柏拉圖
B.夸美紐斯
C.福祿培爾
D.杜威
E.蒙臺梭利
A.統(tǒng)一性
B.順應自然
C.發(fā)展
D.創(chuàng)造
A.訓育
B.自我活動
C.教育性教學
D.實際生活訓練
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.少年期
D.青年期
A.陶行知
B.楊賢江
C.陳鶴琴
D.黃炎培
A.經(jīng)驗的
B.思辨的
C.審美的
D.社會的
A.經(jīng)驗的興趣
B.思辯的興趣
C.審美的興趣
D.同情的興趣
A.教學進程
B.教學方法
C.教學形式
D.教學階段
最新試題
下列關于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是()
贊科夫的“促進一般發(fā)展”的教學理念直接有助于促進蘇聯(lián)()
下列關于20世紀蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()
第二次世界大戰(zhàn)結束后,日本確立了“六三三四”新學制,學制由雙軌制轉變?yōu)閱诬壷?,體現(xiàn)了()
下列選項中,不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是()
通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當?shù)姆椒?,來實現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
下列關于杜威的教育目的論,描述正確的一項是()
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務,要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標準的建立內(nèi)容。”這一規(guī)定出自美國的()