結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。

優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是（）。

資格說(shuō)明書的內(nèi)容主要包括（）。

以下對(duì)工作分析觀察法的描述正確的是（）。

約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有（）。

人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試，包括（）。

在以下四項(xiàng)對(duì)于培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)的解釋中，正確的是（）。

以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有（）。

彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。

按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí)，不公平感的起因包括過(guò)程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。