多項選擇題認知心理學將知識劃分為()。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.隱性知識
E.顯性知識
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1.單項選擇題能力發(fā)展和知識、技能掌握的關系是()。
A.同步發(fā)展
B.能力發(fā)展快
C.能力發(fā)展慢
D.能力與知識技能無關
E.以上都錯
2.多項選擇題“一題多解”屬于()。
A.再現(xiàn)思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.聚斂思維
E.求異思維
3.單項選擇題看書時用紅筆劃出重點,這是利用知覺的()。
A.整體性
B.理解性
C.選擇性
D.恒常性
E.對比性
4.單項選擇題學生一邊記筆記,一邊聽課,這是注意的()。
A.分散
B.轉移
C.分配
D.范圍
E.分心
5.單項選擇題心理學研究認為,教師的知識和智力與教學效果表現(xiàn)為()的關系。
A.低相關
B.高相關
C.中等程度相關
D.沒有相關
E.反比例
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教師勞動的復雜性主要表現(xiàn)在()。
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