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填空題兒童自我意識的發(fā)展主要表現(xiàn)為（）的發(fā)展。社會心理學(xué)家認(rèn)為在同伴群體中的評價標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)之前（）是影響兒童最有力的人物。

1.填空題學(xué)前兒童自我評價的特點表現(xiàn)為從對自己外部行為的評價到對（）的評價。

2.填空題學(xué)前兒童自我評價的特點表現(xiàn)為從（）評價到初步客觀的評價。

3.填空題學(xué)前兒童自我評價的特點表現(xiàn)為從（）發(fā)展到對自己個別性和多面性評價。

4.填空題學(xué)前兒童晚期其思維出現(xiàn)了（）的萌芽。

5.填空題具體形象思維主要表現(xiàn)在（）。

6.填空題直覺行動思維一方面使兒童的動作（），一方面把客體從時間和空間上（）。

7.填空題兒童思維發(fā)展的總趨勢，是按（）在先，（）隨后，（）最后的順序發(fā)展起來的。

8.填空題研究表明兒童方位知覺的發(fā)展順序為先（），再（），然后是（）。

9.填空題多通道知覺主要指（）、（）、（）之間的聯(lián)合。

10.填空題美國心理學(xué)家范茨專門用（）的方法研究了嬰兒對形狀的辨別和偏好。