幼兒教師是按照社會要求去促進(jìn)幼兒的發(fā)展的。

教育目的是由人的本性的需要決定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。

幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)的功能沒有什么區(qū)別。

如何理解發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則？

請簡述制定幼兒園具體教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問題。

隨著社會的發(fā)展，幼兒園在實(shí)現(xiàn)雙重任務(wù)的過程中遇到哪些方面的挑戰(zhàn)？

集體活動(dòng)是"面向全體"，小組和個(gè)別活動(dòng)是“照顧個(gè)別差異”。

（）是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。

實(shí)施集體、小組、個(gè)別教育與面向全體、照顧個(gè)別差異不是一回事。

我國幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。