如何理解發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則？

在幼兒的活動(dòng)中，可以把游戲的因素滲透到教育活動(dòng)中。

（）是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。

幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)的功能沒(méi)有什么區(qū)別。

游戲是幼兒園的唯一活動(dòng)。

幼兒教師是按照社會(huì)要求去促進(jìn)幼兒的發(fā)展的。

幼兒教師是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。

幼兒園的教育任務(wù)是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。

體智德美是一個(gè)整體的幼兒的發(fā)展的各個(gè)方面，存在于每個(gè)兒童的統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。