教育資源存在于兒童的生活中。

游戲是幼兒園的唯一活動。

幼兒教師是實現(xiàn)教育目標的重要保證。

在幼兒園教育目標的階梯式結(jié)構(gòu)中，上一層次的目標制約著下一層次的目標，下一層次的目標是上一層次目標的具體化。

教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。

集體活動是"面向全體"，小組和個別活動是“照顧個別差異”。

教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應(yīng)處理好全面發(fā)展和因材施教的關(guān)系。

幼兒園教育的任務(wù)是（）。

幼兒園教育目標能否貫徹完全是行政管理部門的事。

幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有（）。