A.了解幼兒的需要和興趣
B.提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
C.促進(jìn)教育改革,提高保教質(zhì)量
D.幫助管理者更好的管理幼兒園
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最新試題
以下選項(xiàng)中,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容評(píng)價(jià)表述不正確的是()。
幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以()為主。
評(píng)價(jià)教師提問(wèn)技巧的時(shí)候,總體來(lái)說(shuō),提問(wèn)要具有有效性。沒(méi)有體現(xiàn)有效性的是()。
幼兒犯了錯(cuò)誤應(yīng)怎樣對(duì)待?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
下列選項(xiàng)中,不屬于幼兒園教育活動(dòng)主要評(píng)價(jià)指標(biāo)的是()。
教師自制一個(gè)測(cè)驗(yàn)——帶孩子參觀理發(fā)店,然后引導(dǎo)孩子描述觀察到的事物,根據(jù)幼兒的回答對(duì)幼兒的觀察力做出評(píng)價(jià)的方式屬于()。
()是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進(jìn)和完善課程,為幼兒提供更適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括()。
幼兒園教育評(píng)價(jià)的主體是()。
你認(rèn)為幼兒評(píng)價(jià)小李老師客觀嗎?為什么?