單項選擇題幼兒教育的（）是對學前兒童的教育要與他們的現(xiàn)實發(fā)展需要聯(lián)系起來，要啟于未發(fā)、適時而教、循序漸進。
A.非義務性
B.保教結合
C.啟蒙性
D.直接經驗性
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1.單項選擇題（）是幼兒園的基本活動，最符合幼兒身心發(fā)展的特點，最能滿足幼兒的需要，有效地促進幼兒發(fā)展，具有其他活動所不能替代的教育價值。
A.實踐
B.游戲
C.上課
D.學習
2.單項選擇題教育除使每個兒童達到國家統(tǒng)一要求的標準之外，還允許根據每個兒童的特點和可能性，充分發(fā)揮他們各自的潛能，讓不同的兒童在不同的方面夠實現(xiàn)自己有特色的發(fā)展，而不是千人一面，這是因為（）。
A.尊重兒童的人格尊嚴的原則
B.保障兒童的合法權益的原則
C.促進兒童全面發(fā)展的原則
D.面向全體，重視個別差異的原則
3.單項選擇題（）是向幼兒進行辯證唯物主義和思想品德教育的具體內容和手段。
A.幼兒園品德教學
B.幼兒園美術教學
C.幼兒園常識教學
D.幼兒園體育教學
4.單項選擇題中小學生主要通過課堂書本知識的學習來獲得發(fā)展，而兒童必須通過（）去接觸各種事物和現(xiàn)象，與人交往，實際操作物體，才能逐步積累經驗，獲得真知。
A.認知
B.觀察
C.活動
D.討論
5.單項選擇題幼兒園的教育活動蘊藏在環(huán)境中、生活中、游戲中，教師的教育意圖也是蘊涵在環(huán)境、材料、活動和教師的行為之中，可以說幼兒是在潛移默化的教育環(huán)境中成長并發(fā)展的。這體現(xiàn)了幼兒園教育的（）特點。
A.啟蒙性
B.游戲性
C.活動性
D.潛在性
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（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度
題型：單項選擇題
與學期的教育目標保持一致的是（）。
題型：單項選擇題
制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。
題型：單項選擇題
依據目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠學并應該學適宜學的知識范疇是指（）。
題型：單項選擇題
幼小銜接的任務總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。
題型：填空題
幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題
由園領導組織有關教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項選擇題
教育目標一般是從教師的角度表述，而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是（）
題型：單項選擇題