問(wèn)答題陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“環(huán)境的布置也通過(guò)兒童的雙手和大腦,通過(guò)兒童思想和雙手所布置的環(huán)境可使他們更好地認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物,也更加愛(ài)護(hù)?!?strong class="w672">你如何理解這句話?

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2.單項(xiàng)選擇題幼兒接觸到的周?chē)撕臀锏目偤停瑢儆谟绊懹變喊l(fā)展的()因素。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性

4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育理論認(rèn)為幼兒園與家長(zhǎng)是()關(guān)系。

A.領(lǐng)導(dǎo)
B.伙伴
C.監(jiān)督
D.從屬

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境在強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生的前提下,應(yīng)當(dāng)力求做到()。

A.兒童化、教育化、綠化和美化
B.年輕化、知識(shí)化、綠化和美化
C.兒童化、知識(shí)化、綠化和美化
D.年輕化、教育化、綠化和美化