單項選擇題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。
A.組織和培養(yǎng)良好的班集體
B.促進班集體成員的全面發(fā)展
C.指導本班班委、共青團組織工作
D.評定學生操行
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1.單項選擇題少先隊員在社會現(xiàn)代化建設中得到鍛煉與成長，這體現(xiàn)了少先隊活動的（）。
A.組織性
B.教育性
C.實踐性
D.創(chuàng)造性
2.單項選擇題班主任與學生共同確立班級總體目標．然后轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推進班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方法屬于（）。
A.平行管理
B.常規(guī)管理
C.民主管理
D.目標管理
3.單項選擇題班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的管理方式屬于（）。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
4.單項選擇題學生自己選擇學習的目標、內容、方式及指導教師，自己決定活動結果呈現(xiàn)的形式，指導教師只對其進行必要的指導，不包攬學生的活動。這體現(xiàn)了綜合實踐活動的（）。
A.實踐性
B.開放性
C.自主性
D.生成性
5.單項選擇題小學生在課外開展的環(huán)保宣傳、交通安全宣傳、擁軍小組活動、支農義務勞動等屬于（）。
A.學科活動
B.科技活動
C.社會活動
D.技能活動
6.單項選擇題班主任在寫操行評語時，下列說法錯誤的是（）。
A.抓主要問題，有針對性，反映學生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向
B.文字要簡明、具體、貼切，切忌空洞、抽象、一般化
C.做到實事求是、客觀公正
D.重點突出學生的缺點，指明改進方向
7.單項選擇題班主任的個性影響力不取決于（）。
A.對學生產生積極影響的能力
B.班主任的職權
C.自身對教育工作的情感體驗
D.高度發(fā)展的控制自己的能力
8.單項選擇題在開展少先隊教育活動過程中，引導和組織少先隊員接觸大自然、接觸社會、接觸現(xiàn)代科學技術，這體現(xiàn)了少先隊活動的（）。
A.組織性
B.實踐性
C.創(chuàng)造性
D.趣味性
9.單項選擇題維持和控制學生在校生活的基本條件以及教師開展工作的重要保證是班集體的（）。
A.班風
B.學生干部
C.正常秩序
D.目標和規(guī)范
10.單項選擇題在教師與家長的關系上，下列觀點正確的是（）。
A.在學校以教師為主，在家以家長為主
B.家長與教師是平等的教育主體
C.以教師為主，家長為輔
D.以教育能力較強的一方為主