在人的發(fā)展中起主導作用的是（）。

“近朱者赤，近墨者黑”這句俗語說明了下述哪一因素的作用？（）

（）會影響各級各類學校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

校風是學校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體？（）

“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)（）。

個體身心發(fā)展的某一方面機能和能力最適宜于形成的時期稱為（）。

個體同一方面在不同年齡階段存在著發(fā)展速度變化，這體現(xiàn)為身心發(fā)展的（）。

美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強盜?！边@是（）。

遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。

在學生的發(fā)展中起主導作用的因素是（）。