單項選擇題“管理者既要通過對集體的管理去間接地影響個人，又要通過對個人的直接管理去影響集體”，這一原則是（）。
A.全員激勵原則
B.教管結(jié)合原則
C.協(xié)調(diào)一致原則
D.平行管理原則
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1.單項選擇題后進生一般具有如下心理特征：不適度的自尊心、學習動機不強和（）。
A.容易犯錯誤
B.興趣不太廣泛
C.意志力薄弱
D.比較內(nèi)向
2.單項選擇題選定一個主題，請人做專題報告，這種形式的主題班會稱為（）
A.主題報告會
B.主題匯報會
C.主題討論會
D.主題晚會
3.單項選擇題在班主任的個別教育工作中處于首要地位的是（）。
A.做好班長的工作
B.做好先進生的工作
C.做好班委的工作
D.做好后進生的工作
4.單項選擇題班主任能力的核心是（）。
A.組織管理能力
B.良好的心理品質(zhì)
C.廣泛的興趣和愛好
D.敏銳的觀察力
5.單項選擇題班主任教師的經(jīng)常性工作之一就是設(shè)計并展開（）。
A.小組活動
B.少先隊活動
C.班級教育活動
D.課外活動
最新試題
“淘氣”的孩子往往比“老實”的孩子更有創(chuàng)造力。
題型：判斷題
除非發(fā)生嚴重的突發(fā)事件，學校需要臨時停課須提前一天告知學生和監(jiān)護人。
題型：判斷題
要尊重學生的人格與隱私權(quán)，除非是極其嚴重情況，一般不能將學生的情況告訴家長。
題型：判斷題
教師職業(yè)道德的底線應(yīng)當是（）。
題型：單項選擇題
兒童的道德行為是通過觀察學習社會環(huán)境而獲得和改變。
題型：判斷題
根據(jù)班級建設(shè)的實際情況需要，班主任在制定班級制度的時候，應(yīng)本著越多越好，越全越好的原則。
題型：判斷題
如果兒童在活動嘲笑的環(huán)境中長大，那么，他就學會自卑。
題型：判斷題
班會主要有班務(wù)會、（）和民主生活會等幾種形式。
題型：單項選擇題
在被忽視中的環(huán)境中長大的孩子，會依賴、反抗、自大。
題型：判斷題
一天，班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此，班主任的正確做法是（）。
題型：單項選擇題