A.擺事實(shí)、講道理
B.創(chuàng)設(shè)良好的情境
C.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)
D.操行評(píng)定
E.潛移默化
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A.講解
B.報(bào)告
C.表?yè)P(yáng)
D.批評(píng)
E.參觀
A.各科教學(xué)
B.班主任工作
C.說(shuō)服
D.榜樣
E.勞動(dòng)
A.依靠積極因素克服消極因素
B.正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合
C.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合
D.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合
E.理想性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
D.教育的一致性與連貫性原則
E.因材施教原則
A.課外活動(dòng)
B.班主任工作
C.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)
D.少先隊(duì)活動(dòng)
最新試題
少先隊(duì)的性質(zhì)有（）。
少先隊(duì)教育最重要的特征和優(yōu)勢(shì)是（）
根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是（）法，是對(duì)品德發(fā)展的（）手段。
少先隊(duì)的標(biāo)志有（）。
孔子的弟子顏回評(píng)價(jià)老師說(shuō)：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現(xiàn)了德育的（）
集體教育和個(gè)體教育相結(jié)合的德育原則是加里寧的成功教育經(jīng)驗(yàn)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是（）。
根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的自主性原則，少先隊(duì)的活動(dòng)應(yīng)該讓他們自己去計(jì)劃和組織，輔導(dǎo)員要徹底放手，不要指手畫腳。
小學(xué)德育的基本方法是（）。
在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。