單項(xiàng)選擇題兒童身心發(fā)展存在兩個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,幼兒期和青少年期,這是心理發(fā)展()規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
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1.單項(xiàng)選擇題遺傳決定的創(chuàng)始人是()
A.霍爾
B.高爾頓
C.洛克
D.格塞爾
2.單項(xiàng)選擇題洛克提出心理發(fā)展的()
A.白板說
B.成熟論
C.復(fù)演論
D.交互決定論
3.單項(xiàng)選擇題隨著生理年齡的推移,作為經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)部相互作用的結(jié)果而在個(gè)體的整個(gè)體系內(nèi)產(chǎn)生的機(jī)能構(gòu)造上的變化過程是()
A.疲勞
B.力衰
C.發(fā)展
D.成熟
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()。
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性
5.單項(xiàng)選擇題生理自我在幾歲左右基本成熟?()
A.1歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
6.單項(xiàng)選擇題“仁者見仁,智者見智”主要說明()。
A.人的心理活動是在腦中產(chǎn)生的
B.客觀現(xiàn)實(shí)是人心理的內(nèi)容和源泉
C.人的心理是對客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動的反映
D.人能夠深刻地認(rèn)識世界
7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于人的發(fā)展理論,以精神分析的原理為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)心理社會性的發(fā)展階段的學(xué)者是()
A.皮亞杰
B.艾里克森
C.柯爾柏格
D.希爾加德
8.單項(xiàng)選擇題心理年齡特征并不經(jīng)常發(fā)生根本性變化,不可能完全不相同。這說明兒童心理年齡特征具有()
A.可變性
B.穩(wěn)定性
C.永恒性
D.不可知性
9.單項(xiàng)選擇題發(fā)展的最本質(zhì)的傾向表現(xiàn)為()的過程。
A.分化與整合
B.同化與平衡
C.分化與對抗
D.對立與統(tǒng)一
10.單項(xiàng)選擇題對兒童心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.個(gè)人傾向
D.社會影響
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根據(jù)已有的研究成果,可以把大腦皮層分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
應(yīng)對的特征有()
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很多因素可能影響到言語理解,主要有()因素。
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下列現(xiàn)象中,屬于似動現(xiàn)象的有()
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下面哪些因素影響著注意的廣度()
題型:多項(xiàng)選擇題
下面屬于無條件反射的是()
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人際吸引的基本原則有()
題型:多項(xiàng)選擇題
影響利他行為的因素有很多,主要把它們歸納為()
題型:多項(xiàng)選擇題