單項選擇題個人逐漸接受一定社會或群體所要求的知識經驗、行為規(guī)范、價值觀以及適應社會的能力的過程稱為個體（）。
A.價值化
B.人格化
C.社會化
D.個性化
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1.單項選擇題在教育心理學的研究中，要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問題。這屬于教育心理學研究中的（）原則。
A.客觀性
B.整體性
C.發(fā)展性
D.教育性
2.單項選擇題教育心理學的研究重點是（）。
A.人類的學習與教育
B.不同年齡的心理特點
C.人類的認知活動過程
D.心理學的基本原理
3.單項選擇題教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科，誕生于（）。
A.1877年
B.1879年
C.1903年
D.1913年
4.單項選擇題教育心理學研究的核心內容是（）。
A.學習
B.教師
C.教學心理
D.學習過程
5.單項選擇題教育心理學是研究教育情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。
A.德育與智育
B.知識與技能
C.動機與遷移
D.學與教
6.單項選擇題下列屬于間接收集資料的方法是（）。
A.觀察法
B.測驗法
C.調查法
D.個案研究法
7.單項選擇題當需要了解行為的自然狀態(tài)或對一些隱秘行為進行研究時，最好采用（）。
A.個案研究法
B.調查法
C.測驗法
D.觀察法
8.單項選擇題小明是多動癥患兒，心理學家通過觀察他的行為，研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是（）。
A.經驗總結法
B.觀察法
C.調查法
D.個案法
9.單項選擇題教學活動中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體的科學運用是（）。
A.教學媒體
B.教學手段
C.教學技術
D.教學條件
10.單項選擇題1969年，第一次正式提出“教學心理學”概念的心理學家是（）。
A.加涅
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.杜威
最新試題
教育心理學主要研究的是學校教育中的（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的研究對象是（）。
題型：單項選擇題
學習的主體因素是（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問題。這屬于教育心理學研究中的（）原則。
題型：單項選擇題
“仁者見仁，智者見智”主要說明（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，通過其他有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于間接收集資料的方法是（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學看來，（）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內容。
題型：單項選擇題
學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中，起關鍵作用的是（）。
題型：單項選擇題
有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學研究方法，叫做（）。
題型：單項選擇題