A.強(qiáng)化原則
B.聯(lián)想原則
C.社會交換原則
D.聯(lián)結(jié)原則
E.社會交往原則
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A.情境性
B.過程性
C.策略性
D.反應(yīng)性
E.中介調(diào)節(jié)性
A.目的性強(qiáng)
B.準(zhǔn)確迅速
C.長期堅持
D.認(rèn)真刻菩
E.正確理解
A.生育年齡
B.孕期營養(yǎng)
C.胎教
D.母親的情緒
E.孕期環(huán)境
A.快感度
B.緊張度
C.強(qiáng)度
D.激動度
E.應(yīng)激度
A.氣味恒常性
B.亮度恒常性
C.大小恒常性
D.顏色恒常性
E.形狀恒常性
A.遺傳
B.自然環(huán)境
C.家庭環(huán)境
D.社會文化
E.學(xué)校教育
A.應(yīng)激性反應(yīng)
B.情緒性反應(yīng)
C.理智性反應(yīng)
D.激情反應(yīng)
E.人格的變化
A.視覺表象
B.聽覺表象
C.動覺表象
D.嗅覺表象
E.味覺表象
A.一致傾向性
B.評價的中心性
C.核心特性作用
D.片面性傾向
E.全面性傾向
A.緊急型利他行為
B.親屬性利他行為
C.互惠性利他行為
D.平衡性利他行為
E.自我利他行為
最新試題
影響壓力的主要因素有（）
產(chǎn)生情緒障礙的原因有（）
人際吸引的基本原則有（）
中學(xué)生的觀察力具體表現(xiàn)為（）
情緒的兩極性表現(xiàn)在（）
很多因素可能影響到言語理解，主要有（）因素。
中學(xué)生心理發(fā)展的一般特征是（）
性格的類型是指一個人身上所共有的性格特征的獨(dú)特結(jié)合，根據(jù)個體的社會生活方式，可分為（）
下面屬于內(nèi)部感覺的是（）
根據(jù)已有的研究成果，可以把大腦皮層分為（）