單項選擇題從課程形態(tài)上看,當前我國中學實施的“研究性學習”屬于()。
A.學科課程
B.拓展性學科課程
C.輔助性學科課程
D.綜合實踐活動課程
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1.單項選擇題根據(jù)《基礎教育課程改革綱要(試行)》的規(guī)定,我國初中階段課程設置主要是()。
A.分科課程
B.分科課程和綜合課程結合
C.綜合課程
D.活動課程和綜合課程結合
2.判斷題目前,我國普通高中不屬于基礎教育。()
3.問答題簡述我國基礎教育課程改革的目標。
4.問答題如何正確實施課程評價?
5.問答題課程計劃對教師有何指導意義?
最新試題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為()。
題型:單項選擇題
制定教學計劃的首要問題是()。
題型:單項選擇題
在教材編寫過程中,課程內(nèi)容前后反復出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化,這種教材編排方式是()。
題型:單項選擇題
關于新課程理念的說法不科學的是()。
題型:單項選擇題
校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一,在課程類型上屬于()。
題型:單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的()。
題型:單項選擇題
課程改革就其實質(zhì)來講,就是課程()的問題。
題型:單項選擇題
課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于()。
題型:單項選擇題
學校教育的基礎是()。
題型:單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想,落實在課程類型上表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題