單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的（）
A.數(shù)量和質(zhì)量
B.規(guī)模和速度
C.人才培養(yǎng)規(guī)格
D.公平與效率
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1.單項(xiàng)選擇題教育不但是一消費(fèi)也是一種投資活動(dòng)，這是（）。
A.教育資本理論的觀點(diǎn)
B.人力資本理論的觀點(diǎn)
C.市場(chǎng)資本理論的觀點(diǎn)
D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)“人力資本理論”做出最主要貢獻(xiàn)的學(xué)者是（）
A.美國的舒爾茨
B.前蘇聯(lián)的斯特魯米林
C.中國的于光遠(yuǎn)
D.美國的凱恩斯
3.單項(xiàng)選擇題教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（）
A.政治制度
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D.生產(chǎn)力
4.單項(xiàng)選擇題“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)，教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)潛在的生產(chǎn)，是有限的消費(fèi)擴(kuò)大的生產(chǎn)，是今日的消費(fèi)明日的生產(chǎn)”。這一認(rèn)識(shí)表明現(xiàn)代教育具有（）的特征。
A.科學(xué)性
B.價(jià)值性
C.生產(chǎn)性
D.未來性
5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了古代社會(huì)所沒有的工程、機(jī)電、航空之類的專業(yè)，這說明制約學(xué)校教育制度建立的因素是（）。
A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
B.社會(huì)政治制度
C.本國文化歷史傳統(tǒng)
D.生產(chǎn)力發(fā)展水平
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對(duì)“人力資本理論”做出最主要貢獻(xiàn)的學(xué)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過（）實(shí)現(xiàn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校文化是由（）幾部分構(gòu)成的。
題型：多項(xiàng)選擇題
生產(chǎn)力對(duì)教育具有決定作用。
題型：判斷題
教育能使?jié)撛诘纳a(chǎn)力轉(zhuǎn)化為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育不但是一消費(fèi)也是一種投資活動(dòng)，這是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
決定教育規(guī)模與速度的因素是（）
題型：填空題
教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題