單項(xiàng)選擇題就兒童發(fā)展整體而言,生理的成熟先于心理的成熟體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展()的特點(diǎn)。
A.順序性
B.不平衡性
C.個(gè)別差異性
D.階段性
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1.單項(xiàng)選擇題盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明了人的身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.不平衡性
C.互補(bǔ)性
D.個(gè)別差異性
2.單項(xiàng)選擇題中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
3.單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
4.單項(xiàng)選擇題教育要重視培養(yǎng)受教育者自信和努力的品質(zhì),這一要求依據(jù)的是個(gè)體身心發(fā)展的()。
A.不均衡性
B.順序性
C.互補(bǔ)性
D.個(gè)別差異性
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