單項選擇題“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點。
A.教育的無目的論
B.神學(xué)的教育目的論
C.社會本位的教育目的論
D.個人本位的教育目的論
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1.單項選擇題盧梭、洛覓,裴斯泰洛齊等人主張教育目的的()
A.社會本位論
B.個人本位論
C.無目的論
D.泛目的論
2.單項選擇題教育目的要回答的一個根本問題是()
A.教育的方向
B.教育為誰服務(wù)
C.教育要培養(yǎng)什么樣的人
D.教育怎樣培養(yǎng)人
3.單項選擇題“美育”一詞最早是在《美學(xué)書簡》中提出的()
A.培根
B.康德
C.席勒
D.盧梭
4.單項選擇題孔德、涂爾干、赫爾巴特等人主張教育目的的()
A.泛目的論
B.個人本位論
C.無目的論
D.社會本位論
5.單項選擇題“教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)”“培養(yǎng)有社會主義覺悟有文化的勞動者”的教育目的,其確立的價值取向是()。
A.社會本位
B.個人本位
C.家庭本位
D.群體本位
最新試題
教育目的的評價內(nèi)容主要有()。
題型:多項選擇題
教育目的為受教育者指明了()。
題型:多項選擇題
教育目的的層次包括:()、()、()。
題型:填空題
對于任何國家來說,教育目的都是一樣的,不受任何限制。
題型:判斷題
素質(zhì)教育強調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,因此素質(zhì)教育包括()。
題型:多項選擇題
個人本位教育目的論的代表人物是()。
題型:多項選擇題
義務(wù)性規(guī)則的表述詞是()
題型:多項選擇題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項選擇題
教育目標(biāo)可以分為()
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提倡教育目的“社會本位論”代表人物有()
題型:多項選擇題