A.指向和集中
B.專注
C.意識(shí)
D.認(rèn)知
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.鋼筆
B.毛筆
C.書(shū)寫(xiě)工具
D.圓珠筆
A.授受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)
A.符號(hào)學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.總結(jié)學(xué)習(xí)
A.情景知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.語(yǔ)義知識(shí)
D.陳述性知識(shí)
A.語(yǔ)音知覺(jué)
B.詞匯理解
C.詞匯加工
D.課文理解
最新試題
根據(jù)頭腦中知識(shí)的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜的程度,可以將學(xué)習(xí)分為()
概括是理解抽象的科學(xué)知識(shí)的起點(diǎn)。
推理是從一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷出發(fā)推出另一個(gè)新判斷的思維形式。其種類主要有()
根據(jù)頭腦內(nèi)知識(shí)的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度,可以將知識(shí)學(xué)習(xí)分為()。
我國(guó)教育心理學(xué)家認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)分為()。
教育學(xué)科知識(shí)和技能構(gòu)成屬于教師知識(shí)結(jié)構(gòu)中的實(shí)踐知識(shí)。
按照學(xué)習(xí)的內(nèi)容,林格倫把學(xué)習(xí)分為()
知識(shí)的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有()
下列概念屬于單獨(dú)概念的有()
概念原則是指具體整合這些定義特征的規(guī)則,包括()